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放学铃声响起，学生们陆续被家长们接走。留到最后的两位老师正准备离开时，突然注意到手机屏幕上弹出的消息。她们对视一眼，然后走向站在一旁的林欣。
"欣姐，你快来看，现在网上好多人都在讨论小宇家的事呢！"其中一名老师焦急地说，"昨天你一直陪着小宇，直到最后一刻。你知不知道实际情况到底是怎样的啊？大家都说小宇的爸爸和奶奶根本不管他，这是真的吗？"
林欣看着老师们关切的眼神，深吸一口气，回忆起昨晚发生的一切："我确实陪小宇去了医院，也见到了他的外公外婆。等他们赶到之后，我才离开的。"
"是啊，虽然知道他们一家人住在一起，但好像从来没见过小宇的奶奶和爸爸。到头来，真正关心爱护小宇的，恐怕只有他妈妈一个人了......"另外一位老师不禁咬紧牙关，愤愤不平。
他们都很熟悉小宇，因为小宇是这个中心里最严重的孩子，他的破坏力极强。上课时，必须有一位老师在旁看管，否则他会情不自禁地大喊大叫，或做出一些怪异行为，让人不得不去注意他。
林欣严肃地对老师们说：“我们不要议论他们，给予小宇和他妈妈应有的尊重。如果有人问起小宇的事，我们也要表示一无所知，因为必须保护孩子和家长的隐私，明白吗？”
老师们纷纷捂住嘴巴，她们深知，作为机构的老师，绝不能将孩子和家长的隐私泄露出去，这是职业操守的问题。
林欣的文章在网上引起轩然大波，Amy也从中获利不少，顿时林欣的号立马就名声大噪，广告商们不约而同的跑来洽谈合作。
Amy 建议林欣乘胜追击，多写一些关于自闭症家庭和孩子的文章，让社会更加关注这个群体，从而减少类似悲剧的发生。
这个方向固然很好，但林欣却不愿继续为此创作。
首先她也是一个自闭症孩子的母亲，不是所有人都希望自己的伤疤揭露在阳光之下，其次社会上的人也只是吃瓜而已，他们阅读的是别人的故事，根本就不会身同感受，不理解就是不理解，绝不会因为她的一篇文章而改变自己的偏见。
林欣没有直接拒绝 Amy 的要求，只是说要思考一下如何写得更好。
她现在除了学习关于特殊儿童教育外，她也开始了解抑郁症问题，她认为小宇妈妈会如此极端地结束自己的生命，最大的原因
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